十丶幼儿学习英文的建议方法?

相信爸妈们看过上述的正确观念後,会急着想知道有什麽好方法可以使用? 我整理一些不错的方法,您不一定要每一个方法都使用,重要的是现在您已经有了正确观念,就由您选择,或调整适合您宝宝的方法。 这些方法都是尽量提供给孩子英文的环境,而且符合正确观念:


1.英文儿歌:很多幼儿都超喜欢英文儿歌,出生後就可以给他听,长大一点很多孩子就会跟着哼他喜欢的儿歌,甚至他完全不知道是什麽意思,妈妈也可以一起唱喔!英文儿歌最好有影像(如配合卡通),孩子就可以从影像学习英文的一些意思,也会觉得有趣。


2.多看简单的英文卡通:这在前一段有较详细的说明,超有效的,但注意一再强调的重点,英文卡通的发音『必须』是全英文,字幕若是英文最好。选择孩子喜欢的卡通,这样孩子才会一看再看,因为语言学习是需要重复的。爸爸妈妈在孩子看卡通时,不用解释给孩子听,因为解释就是剥夺了孩子的『想像力』与『推理力』,剥夺孩子正在『解密』语言。


3.可拨放一些英文CD故事:让孩子多听熟悉音调,以学习语言来看英文卡通当然是比较好,但是如车上,或睡觉前都不适合看英文卡通。


4.选择幼儿英文辅助教材:最大的重点有三个,第一是:幼儿学英文的重点在『听』与『说』。第二是:『母语学习英文』的教材,不是『翻译学习英文』的教材,也就是不要找那种以中文教英文的教材。第三是:孩子要喜欢,孩子喜欢才会有效学习,如何选择教材,我会在下一段说明。


5.上英文课:由於6岁之前是语言学习黄金时期,这段时期建议给孩子上些英文课(譬如一星期至少四小时),也许在幼稚园或是英语教室等。挑选的重点跟上面挑『幼儿英文辅助教材』一样,三个重点, 第一是着重『听』与『说』,不是强调你孩子会写字! 第二是英文老师要直接用教英文教孩子(『母语学习英文』方式),而不是以中文教英文。 第三是孩子要喜欢上课,喜欢上课才有效果,孩子会爱上英文,通常老师是重点中的重点。


6.跟孩子说英文:若父母可以的话,越多越好。父母即便英文不好,英文句子都讲不好,没关系,就讲你会的简单英文也非常好,如:I love you. Good night. 等等有时夹带一些英文单字。譬如你可以跟孩子说:『你要吃Apple还是Banana?』。


上述的方式在台湾绝大多数家长都可以做到,就算家庭经济较还好,至少第1~4点也可办到,成效也不错。 爸妈在使用上述方法时,要注意不要给孩子压力,我们教孩子中文时,小孩都是在很自然,无压力中学习。但学习英文时,有些爸妈难免会有期待,但却造成小孩学习英文时有很大的压力甚至抗拒。幼儿在学习时本来就是出於好奇的本能,在开心的环境下自然就学习的好,因此请爸妈放轻松(就像学中文),小孩能吸收多少就多少,爸妈要有『只问耕耘,不问收获』的心态。

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